واقع المناهج التعليمية في الجزائر في ظل التعددّ اللغوي
No Thumbnail Available
Date
2019-06-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
Abstract
تحيا اللغة العربية اجتماعيا، لأنها مستقرة في الطبائع تصوغ أفكار الانسان وتبصم طبائعه ومرجعيات كماتستلهم تجددهوتتيح أبعاده، وبهذا المخزون الثقافي للغة ما على العمق والتجذر مما يبقيها حية مقاومة ، وإن لم يستخدم في هذا المخزون بطريقة جيدة سيؤدي بطبيعة الحال إلى زوال هذه اللغة التي لطالما عاشت ظروف مرعبة جعلتها تختلط مع لغات أخرى فنجمت من ذلك لغات أخرى من اللغة العربية منها العامية واللهجات الأخرى التي تختلف باختلاف المتحدثين بها ، ويشكل سؤال اللغات العربية أكثر القضايا المركزية التي تحتل طبيعة الدراسات الثقافية وعلم السياسة الثقافي ، اللّسانيات وعلم اللغة التطبيقي ، ومن ذلك تكمن الأهمية الكبرى لسؤال اللغة في كيفية اختيار مجتمعات تعليمية لغته القومية في ظل التعدد اللغوي والتنوع اللغوي والتعدد الثقافي في القارة السمراء ، ومن البديهي من ذلك إفريقيا أكثر القارات التي تمتلك زخما ثقافيا لا متميزا ويختلف انتشار اللغات وعدد المتحدثين بها ، فبعض اللغات وعدد المتحدثين لها بالملايين منذ العصور
Vive la langue arabe socialement, parce qu’elle est stable dans la nature des idées de forme humaine et dans la nature de sa nature et de ses références comme inspirée par son renouveau et permet ses dimensions, et cet inventaire culturel d’une langue sur la profondeur et l’enracinement qui les maintient vivantes,Est utilisé dans ce stock dans le bon sens entraînera naturellement la disparition de cette langue, qui a longtemps vécu des conditions terribles qui le mélangeaient avec d'autres langues résultant d'autres langues de la langue arabe, y compris les dialectes familiers et autres qui varient selon les locuteurs. La question de la langue arabe est la principale La nature des études culturelles et des sciences politiques et culturelles, la linguistique et la linguistique appliquée, et la grande importance de demander à la langue comment choisir des communautés d'apprentissage de sa langue nationale à la lumière du multilinguisme, de la diversité linguistique et du multiculturalisme sur le continent, et Il est évident que l’Afrique est le continent le plus marqué par une impulsion culturelle distincte: l’étendue des langues et le nombre delocuteurs varient, certaines langues et le nombre de locuteurs s’étant passés à des millions de fois.
Description
Keywords
التعدّد اللغوي, التنوع اللغوي, مناهج التعليم, علم اللغة التطبيقي, الاختلاط اللغوي