منهجية تدريس مصطلحات مادة التاريخ في التعليم الابتدائي

Abstract
يحاول هذا البحث الموسوم بمنهجية" تدريس" مصطلحات مادة التاريخ في التعليم الابتدائي دراسة لسانية أن يجيب على اشكالية معرفية تتوزع عبر جملة من الأسئلة هي: ما مفهوم التعلم ؟ وماهي عناصر العملية التعليمية ؟ ما هو المصطلح وعلم المصطلح؟ وما أهداف تدريس التاريخ في المرحلة الابتدائية؟ وذلك باعتماد على المنهج الوصفي مع ألتي التحليل والاحصاء، وقد توصلنا في آخر البحث إلى جملة من النتائج أهمها: المصطلحات البسيطة أكثر من المصطلحات المركبة. المصطلحات المترجمة أكثر من المصطلحات المعربة أما المنحوتة فهي شبه منعدمة.
Description
Keywords
التعليم الابتدائي, منهجية التدريس, المصطلحات التاريخية
Citation