دور النشاط الرياضي الترويحي في تفعيل التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ مستوى الثانية ثانوي 16-17 سنة
dc.contributor.author | أسيا, خلافي | |
dc.contributor.author | يونس, طبيش | |
dc.contributor.author | عبد الغاني, علالي | |
dc.date.accessioned | 2021-11-07T06:07:20Z | |
dc.date.available | 2021-11-07T06:07:20Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | تناولنا في الدراسة الحالية دور النشاط الرياضي الترويحي في تفعيل التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ مستوى الثانية ثانوي،بذلك هي تهدف إلى معرفة دور النشاط الرياضي الترويحي في تحقيق التفاعل الاجتماعي،و دوره في تحقيق مبدأ التعاون الاجتماعي ،بالإضافة إلى دوره في تحقيق الاتصال الاجتماعي بأبسط طرق لاختيار فرص متكافئة لمجتمع البحث كما أنها تعتبر من أبسط طرق اختيار العينة ، و قد قمنا بوضع الفرضيات التالية: للنشاط الرياضي الترويحي دور في تفعيل التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ الثانية ثانوي،للنشاط الرياضي الترويحي دور في تحقيق التفاعل الاجتماعي لتلاميذ الثانية ثانوي، للنشاط الرياضي الترويحي دور إيجابي في تنمية روح التعاون الاجتماعي لدى تلاميذ الثانية ثانوي،للنشاط الرياضي الترويحي دور كبير في تفعيل الاتصال الاجتماعي لتلاميذ الثانية ثانوي، و قد استخدمنا في بحثنا هذا الاستبيان الموجه للتلاميذ كأداة لجمع المعلومات التي تساعدنا في الوصول إلى الإجابات على أسئلتنا ، و قد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي حيث يعرف على أنه أحد أشكال التحليل و التغيير العلمي المنظم لوصف ظاهرة أو مشكلة محددة و تصويرها كميا عن طريق جمع البيانات و معلومات مقننة عن الظاهرة أو المشكله و قد فسرت النتائج و نوقشت على ضوء مقابلتها بالفرضية و مقارنتها بالدراسات السابقة و المشابهة و بذلك تكون نسبة تحقق الفروض كاملة. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11405 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي | ar |
dc.subject | التواصل الإجتماعي | ar |
dc.subject | نشاط الرياضي التروحي | ar |
dc.subject | تلاميذ الثانية ثانوي | ar |
dc.title | دور النشاط الرياضي الترويحي في تفعيل التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ مستوى الثانية ثانوي 16-17 سنة | ar |
dc.type | Other | ar |