الإتصال التربوي ودوره في رفع التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

Simple item page
dc.contributor.authorحرمل, ابراهيم الخليل
dc.date.accessioned2021-02-22T08:03:26Z
dc.date.available2021-02-22T08:03:26Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الدور الذي يلعبه الاتصال التربوي في رفع التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. ولتحقيق ذلك قام الطالب بصياغة فرضية واحدة ، واستخدم المنهج الوصفي . وبغرض جمع المعلومات المتعلقة بهذه الدراسة تم استخدام استبيان مكون من 28 عبارة موزعة على محور واحد وذلك بعد التأكد من صدقه و ثباته،ولكن بسبب الظروف الراهنة لوباء كورونا لم يتم توزيعه واكتفينا بالتحليل والتفسير في ظل الدراسات السابقة والدراسات الاستطلاعية. وقد توصلنا إلى أن للاتصال التربوي دور فعال في رفع التحصيل الدراسي للتلاميذ.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10102
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالإتصال التربويar
dc.subjectالمرحلة الإبتدائيةar
dc.subjectالتلاميذar
dc.titleالإتصال التربوي ودوره في رفع التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائيةar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة الطالب ابراهيم الخليل حرمل.pdf
Size:
1.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية