Le rôle des activités ludiques dans l'enseignement/apprentissage de l'oral en FLE
| dc.contributor.author | Habes, Ines Rima | |
| dc.contributor.author | Harkou, Lilia | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-21T06:38:22Z | |
| dc.date.available | 2018-10-21T06:38:22Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Notre mémoire porte sur le rôle des activités ludique dans l'enseignement /apprentissage de l'oral en classe de FLE chez les élèves de 3éme année primaire, où le jeu s'avère être un outil majeur de l'enseignement d'une langue étrangère par rapport à leur jeune âge.Ce rôle crucial des activités ludiques a été observé à travers des questionnaires adressés à une vingtaine d'enseignant. Ce travail se compose de deux parties :La première, un soubassement théorique présente les notions les plus importantes sur l'orale ainsi que la notion du jeu en classe de FLE.La seconde partie se focalise sur le coté pratique : une analyse quantitative des résultats obtenus (questions ouvertes et fermées) lors de la collecte des données. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/5351 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Activité ludique : enseignement secondaire | ar |
| dc.subject | Apprentissage : langue étrangère : activité ludique : expression orale | ar |
| dc.title | Le rôle des activités ludiques dans l'enseignement/apprentissage de l'oral en FLE | ar |
| dc.title.alternative | cas des élèves de la 3ème (troisième) année primaire | ar |
| dc.type | Other | ar |