الأدوار الجديدة للأسرة والمدرسة في العملية التعليمية في زمن كورونا نموذج استخدامات وسائط التواصل الاجتماعي

dc.contributor.authorبغدادباي، عبد القادر
dc.date.accessioned2023-09-21T04:57:49Z
dc.date.available2023-09-21T04:57:49Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على واقع تمدرس الأبناء في ظل إنتشار وباء كورونا و تأثيراته على العملية التعليمية، وبالخصوص التركيز على الأدوار التعليمية لكل من الأسرة و المدرسة في زمن الجائحة. وشملت الدراسة ثلاثة محاور رئيسية، تم فيها توضيح الإجراءات الإستثنائية لوزارة التربية والتعليم جراء انتشار الجائحة، وصولا إلى الأدوار التكاملية بين الأسرة والمدرسة في زمن كورونا، فاعلية وسائط التواصل الاجتماعي في ظل جائحة كورونا. وإسهامها الفعال في الدور الذي تلعبه اتجاه المتعلمين من جهة وإتجاه الأسرة والمدرسة من جهة أخرى. وخلصت الدراسة إلى اقتراح بعض التوصيات في حقل التربية و التعليم في ظل التغيرات الاجتماعية و التكنولوجية الحديثة، و الإعتماد على نمط التعليم عن بعد كبديل حقيقي للتعليم التقليدي، والإشراك الفعلي للأسرة في العملية التربوية لأبنائها كضرورة ملحة لمجابهة الأزمات المحتملة.ar
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.issn2588-2414
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16227
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectجائحة كوروناar
dc.subjectالمتعلمar
dc.subjectالمدرسةar
dc.subjectمواقع التواصل الاجتماعيar
dc.subjectالعملية التعليميةar
dc.subjectالأسرةar
dc.titleالأدوار الجديدة للأسرة والمدرسة في العملية التعليمية في زمن كورونا نموذج استخدامات وسائط التواصل الاجتماعيar
dc.typeArticlear
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الأدوار الجديدة للأسرة والمدرسة في العملية التعليمية في زمن كورونا نموذج استخدامات وسائط التواصل الاجتماعي.pdf
Size:
640.61 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: