أساليب واستراتيجيات التدريس لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية الانتباه ، الإدراك ، الذاكرة

Simple item page
dc.contributor.authorالطرشان, ذكريات
dc.contributor.authorزقعار, فتحي
dc.date.accessioned2023-09-27T08:03:46Z
dc.date.available2023-09-27T08:03:46Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractتتناول هذه الورقة البحثية موضوعا من الموضوعات الهامة التي ينبغي الاهتمام بها نظرا لتزايد نسب المتعلمين الذين يعانون منها حيث صنفت كإعاقةٍ خفية ، وهي صعوبات التعلم ونظراً لما تعكسه من آثار سلبية على المتعلمين والمعلمين في آن واحد. وقد هدفت هذه الدراسة إلى توضيح الاستراتيجيات و الأساليب المستخدمة في تعليم ذوي صعوبات التعلم النمائية والتي تتمثل بصعوبات :" الانتباه و الإدراك والذاكرة " وذلك لتنمية مواطن القوة وعلاج القصور لديهم و الاستفادة منها في البرامج التعليمية والتأهيلية والوقائية لهذه الفئة على مختلف تصنيفاتها .ar
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.issn2588-2414
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16721
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالاستراتيجياتar
dc.subjectصعوبات التعلم النمائيةar
dc.subjectالانتباهar
dc.subjectالإدراكar
dc.subjectالذاكرةar
dc.titleأساليب واستراتيجيات التدريس لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية الانتباه ، الإدراك ، الذاكرةar
dc.typeArticlear
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
أساليب واستراتيجيات التدريس لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية الانتباه ، الإدراك ، الذاكرة .pdf
Size:
479.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
المقـــــــــــــــــــالات