علاقة اللغة الشفوية بالذاكرة العاملة عند الأطفال الصم الحاملين للزرع القوقعي

Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى العلاقة بين اللغة الشفوية والذاكرة العاملة عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي ولنحقق هذا الهدف انطلقنا من السؤال التالي: _ هل توجد علاقة بين اللغة الشفوية والذاكرة العاملة عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي. _ طبقت هذه الدراسة اختبارين اختبار صعوبات اللغة و اختبار بادلي للذاكرة العاملة على (4) حالات حاملين للزرع القوقعي بمدرسة عادل الشافعي بولاية أم البواقي. _ وبعد عرض النتائج وتحليلها توصلنا إلى تحقيق الفرضية.
Description
Keywords
اللغة الشفوية؛ الذاكرة العاملة؛ الطفل الأصم؛ الزرع القوقعي
Citation