إستراتيجية التواصل اللغوي في تعليم وتعلم اللغة العربية الطور الإكمالي أنموذجا

Simple item page
dc.contributor.authorبوسعادة, شيماء
dc.contributor.authorسيوان, إبتسام
dc.contributor.authorغضبان, نسيمة
dc.date.accessioned2021-11-08T04:39:22Z
dc.date.available2021-11-08T04:39:22Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractسعت هذه الدراسة الى تناول استراتيجية التواصل في تعليم وتعليم اللغة العربية حيث طبقنا الدراسة على عينة من السنة أولى متوسط لإبراز أهم عناصر التواصل اللغوي حيث قسمت دراستنا إلى فصلين، في الفصل الأول درسنا مفهوم ونشأة وتطور التواصل اللغوي وأهدافه وأشكاله وعناصره وكذلك مهاراته، والعوامل المؤثرة فيه، أما الفصل الثاني عبارة عن دراسة ميدانية حول التواصل اللغوي للتعرف على أهم الصعوبات التي تواجه الأستاذ والتلاميذ أثناء تدريس اللغة العربية، فحاولنا الولوج إلى أقسام السنة أولى متوسط لتسليط الضوء على أهم مهارات التواصل اللغوي حيث وجدنا المنهج الوصفي الإحصائي ملائم لهذه الدراسي، ومن ثم صنف هذا البحث لبيان قيمة وأهمية التواصل اللغوي، باعتباره من أهم الأنشطة اللغوية التي تصاحب التلميذ طيلة مساره البيداغوجيar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11625
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة العربي بن مهيدي أم البواقيar
dc.subjectمهارات التواصل اللغويar
dc.subjectإستراتيجية التواصل اللغويar
dc.titleإستراتيجية التواصل اللغوي في تعليم وتعلم اللغة العربية الطور الإكمالي أنموذجاar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
المذكرة.pdf
Size:
1.6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
إستراتيجية التواصل اللغوي في تعليم وتعلم اللغة العربية الطور الإكمالي أنموذجا
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم اللغة و الأدب العربي