مدى ممارسة مدراء المدارس الابتدائية لمهارات الاتصال الإداري من وجهة نظر الأساتذة

Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة مدراء المدارس الابتدائية لمهارات الاتصال الإداري من وجهة نظر الأساتذة ولتحقق ذلك استخدمنا المنهج الوصفي وتمثلت عينة الدراسة من (70) أستاذ وأستاذة موزعة على 05 ابتدائيات في مدينة عين البيضاء. - اعتمدت الدراسة على استبيان مكون من 29 بند موزعة على 03 محاور. - توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -يمارس مدراء المدارس الابتدائية لمهارة الاتصال الإداري بدرجة كبيرة من وجهة نظر الأساتذة. - يمارس مدراء المدارس الابتدائية لمهارة الاستماع بدرجة متوسطة من وجهة نظر الأساتذة. - يمارس مدراء المدارس الابتدائية لمهارات الكتابية بدرجة كبيرة من وجهة نظر الأساتذة. - يمارس مدراء المدارس الابتدائية لمهارة الحديث بدرجة كبيرة من وجهة نظر الأساتذة.
Description
Keywords
الاتصال الإداري؛ مهارات الاتصال
Citation