إستراتيجيات التعلم النشط وفعاليتها في تنمية المهارات اللغوية لمتعلمي المرحلة المتوسطة
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية استراتيجيات التعلم النشط، وفعاليتها في تنمية المهارات اللغوية لمتعلمي المرحلة المتوسطة -سنة ثانية أنموذجا- ولتحقيق ذلك اتبعنا المنهج الوصفي التحليلي، وبعد التطبيق كانت نتائج الدراسة كما يلي:
إستراتيجية التعلم النشط الحديثة، من تعلم: تعاوني، ذاتي/ إلكتروني، مسرحة المنهاج، الخرائط الذهنية، كان لها دور فعال في الكشف عن المهارات اللغوية لدى متعلم السنة الثانية متوسط والإفصاح عن طاقاته الدفينة.
انتهت نتائج الدراسة إلى أن: إستراتيجيات التعلم النشط لها دور ايجابي في تنمية المهارات اللغوية من استماع وحديث وكتابة، وهذا ما أثبتناه في الدراسة التطبيقية المباشرة مع تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط.