تأثير تكنولوجيا الإعلام والإتصال على تنمية اتجاه التلاميذ نحو ممارسة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم الثانوي
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تم اللجوء إلى استخدام استمارة الإستبيان لغرض الكشف عن هدف الدراسة ، و قد احتوت هاته الإستمارة على 20 سؤال موزعة على ثلاث محاور .
" نتائج الدراسة : بعد الدراسة و التحليل استنتجنا أن البرامج و المواضيع الرياضية التي يتابعها أفراد عينة الدراسة عبر شبكة الأنترنيت تساهم في تكوين و تنمية اتجاهات إيجابية نحو ممارسة التربية و الرياضية . كما توصلنا إلى أن أغلبية أفراد عينة الدراسة يعتبرون أن البرامج و الأنشطة الرياضية التي تنشر عبر مواقع التواصل الإجتماعي تشجعهم على مزاولة الأنشطة الرياضية و بالتالي تنمية اتجاههم نحوها . و توصلنا أيضا إلى أن برامج التلفزيون الرياضية التي يتابعها أفراد عينة الدراسة تساهم في تكوين اتجاهات إيجابية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية .
"اقتراحات : اعتمادا على النتائج المتوصل إليها ، يمكن طرح بعض من التوصيات و الإقتراحات التي نأمل أن تأخذ بعين الإعتبار و ترتقي بمستوى الرياضة و تعزز مكانة الممارسة لحصة التربية البدنية و الرياضية ، و التي يمكن من خلالها أن نوجه المراهقين إلى الطريق الأمثل في استغلال تكنولوجيا الإعلام و الإتصال من جانبها الإيجابي و فقط دون الذهاب إلى اعتبارات تفسد من المنظومة الأخلاقية للمراهق مع الأخذ بعين الإعتبار استغلال هذه التكنولوجيات في أداء الممارسة الرياضية و العمل على جمع مختلف المعلومات الرياضية الكافية لاستغلال دافعية المراهقين اتجاه الممارسة الرياضية
Description
Keywords
التنمية, الإتجاه, الممارسة, التربية البدنية و الرياضية, تكنولوجيا الإعلام و الإتصال