دور حصة التربية البدنية والرياضية في بناء الجماعة بين تلاميذ الطور الثانوي 16-18سنة

No Thumbnail Available
Date
2013
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
دور حصة التربية البدنية و الرياضية في بناء الجماعة بين تلاميذ الطور الثانوي هدف الدراسة : -إعادة الإعتبار لمادة التربية البدنية و الرياضية داخل المؤسسة التعليمية . -إبرازالعلاقة بين التلاميذ فيما بينهم . مشكلة الدراسة : -هل لممارسة التربية البدنية و الرياضية دور في تحسين العلاقات بين التلاميذ -هل لحصة التربية البدنية و الرياضية دور في تحسين العلاقات بين التلاميذ. -هل للألعاب الجماعية دور في بناء الجاعة بين التلاميذ . فرضيات الدراسة : الفرضية العامة :فعالية حصة التربية البدنية و الرياضية تؤدي إلى بناء الجماعة القوية بين تلاميذ المرحلة الثانوية . إجراءات الدراسة الميدانية : عينة البحث: تم إختيار العينة منتظمة لانها مأخوذة من تلاميذ يزاولون الدراسة و يؤدونم الحصة بإنتضام . إن مجتمع البحث يتكون من تلاميذ السلك الثانوي المتواجدون على مستوى بغض ثانويات مدينة سيقوس و بلغ عددهم 60تلميذا. المجال الزماني و المكاني : المنهج المتبع :هو المنهج الوصفي المنهج الوصفي :هو عبارة عن إستقصاء يصب في ظاهرة من الظواهر كما هي قائمة في الحاضر بقصد تشخيصها و كشف جوانبها و تحديد العلاقات بين عناصرها . و إستنادا لما سبق كان إعتمادنا للمنهج المسحي للقيام بدراسة دور حصة التربية البدنية زو الرياضية في بناء الجماعة في الطور الثانوي 16-18 سنة الأدوات المستعملة : إستعملنا في الدراسة الميدانية طريقة الإستبيان. و يعرف الإستبيان بأنه مجموعة من الأسئلة المرتبة حول موضوع معين ,يتم وضعها في إستمارة يمكن بواسطتها التعرف على حقائق جديدة عن الموضوع أإو التأكد من المعلومات متعارف عليها لكنها غير مدعمة بحقائق . إن الإستبيان كثيرا ما يستعمل في بحوث العلوم الإجتماعية لجمع معلومات من المصدر الأصلي و يضم جملة من الأسئلة المغلقة و المفتوحة للحصول على أجوبة للأسئلة الواردة فيها و طرحنا 17 سؤالا على التلاميذ. الإقتراحات : 1-إعتبار حصة التربية البدنية و الرياضية مادة أساسية في المنظومة التربوية. 2-إعادة النظر في الحصص الأسبوعية للمادة . 3-توفير الهياكل و الوسائل المادية للممارسة الجيدة للنشاط البدني الرياضي.
Description
Keywords
التربية البدنية والرياضية, علم الإجتماع الرياضي, الروابط الإجتماعية
Citation