مستوى كل من دافعية الانجاز الدراسي و ضغوط الدراسة لدى التلاميذ المتمدرسين المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا

dc.contributor.authorبوريو، نضيرة
dc.date.accessioned2025-04-07T23:44:07Z
dc.date.available2025-04-07T23:44:07Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى دافعية الإنجاز الدراسي و مستوى ضغوط الدراسة و العلاقة بينهما لدى التلاميذ المتمدرسين المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا. ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي إذ تم اختيار عينة عشوائية من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بلغ عددها 100 تلميذا وتلميذة طُبق عليهم استبياني دافعية الإنجاز الدراسي وضغوط الدراسة، حيث توصلنا إلى النتائج التالية مستوى دافع الإنجاز الدراسي مرتفع، أما مستوى ضغوط الدراسة فهو متوسط لدى أفراد العينة - توجد علاقة عكسية ضعيفة غير دالة إحصائيا بين درجات التلاميذ المتمدرسين المقبلين على شهادة البكالوريا حول دافعية الإنجاز الدراسي و درجاتهم حول ضغوط الدراسة عند مستوى (0,05) - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الذكور و الإناث في دافعية الإنجاز الدراسي و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في ضغوط الدراسة
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/21613
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectدافعيّة الإنجاز الدراسي؛ امتحان شهادة البكالوريا
dc.titleمستوى كل من دافعية الانجاز الدراسي و ضغوط الدراسة لدى التلاميذ المتمدرسين المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مستوى-كل-من-دافعية-الانجاز-الدراسي-و-ضغوط-الدراسة-لدى-التلاميذ-المتمدرسين-المقبلين-على-امتحان-شهادة-البكالوريا.pdf
Size:
1.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: