واقع التعليم عن بعد في الجامعة
dc.contributor.author | وشان, هادية | |
dc.contributor.author | مسعودي, طارق | |
dc.date.accessioned | 2021-11-07T05:18:01Z | |
dc.date.available | 2021-11-07T05:18:01Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | هدفت دراستنا إلي التعرف عن واقع التعليم عن بعد واخترنا منصة مودل كنموذج لهذا التعليم الحديثبكلية العلوم الاجتماعية جامعة العربي بن مهيدي ،حيث تمحورت إشكالية الدراسة حول التعليم عن بعد عبر منصة مودل كنموذج ودوره في رفع الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم العالي من خلال عمليتا التدريس والبحث العلمي . ولتحقيق هده الدراسة اعتمدت الطالبة على المنهج الوصفي التحليلي ولاستبانهكأداة للدراسة وبعد التحقق من الشروط السيكومترية للأداة وتوزيعها على عينة من الأساتذة التعليم العالي بكلية العلوم الاجتماعية والمقدر عددهم ب 69 أستاذ (39 أستاذة و30 أستاذ) حيث توصلت الدراسة إلى أن : * الأساتذة يستخدمون التعليم عن بعد عبر منصة مودل في تدريس الطلبة في الجامعة أم البواقي ورغم أنها طريقة حديثة إلا أنها لها اثر ايجابي على العملية التعليمية *توجد نقائص ومعيقات تحد من استخدام هذه الطريقة الحديثة في التعليم ومن بينها نقص التأهيل والتكوين للأساتذة في مجال التقنية * توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات الأساتذة فيما يخص استخدام التعليم عن بعد عبر المنصة في تدريس الطلبة جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي تعزى لمتغير نقص تأهيل الأساتذة في التقنية وقلة التكوين في هذه الطريقة الحديثة في التعليم | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11353 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | التعليم عن بعد | ar |
dc.subject | الكفاءة المهنية | ar |
dc.subject | أستاذ التعليم العالي | ar |
dc.title | واقع التعليم عن بعد في الجامعة | ar |
dc.title.alternative | دراسة سوسيولوجيا التنظيم كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية جامعة أم البواقي | ar |
dc.type | Other | ar |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: