واقع التعليم عن بعد في الجامعة
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت دراستنا إلي التعرف عن واقع التعليم عن بعد واخترنا منصة مودل كنموذج لهذا التعليم الحديثبكلية العلوم الاجتماعية جامعة العربي بن مهيدي ،حيث تمحورت إشكالية الدراسة حول التعليم عن بعد عبر منصة مودل كنموذج ودوره في رفع الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم العالي من خلال عمليتا التدريس والبحث العلمي .
ولتحقيق هده الدراسة اعتمدت الطالبة على المنهج الوصفي التحليلي ولاستبانهكأداة للدراسة وبعد التحقق من الشروط السيكومترية للأداة وتوزيعها على عينة من الأساتذة التعليم العالي بكلية العلوم الاجتماعية والمقدر عددهم ب 69 أستاذ (39 أستاذة و30 أستاذ)
حيث توصلت الدراسة إلى أن :
* الأساتذة يستخدمون التعليم عن بعد عبر منصة مودل في تدريس الطلبة في الجامعة أم البواقي ورغم أنها طريقة حديثة إلا أنها لها اثر ايجابي على العملية التعليمية
*توجد نقائص ومعيقات تحد من استخدام هذه الطريقة الحديثة في التعليم ومن بينها نقص التأهيل والتكوين للأساتذة في مجال التقنية
* توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات الأساتذة فيما يخص استخدام التعليم عن بعد عبر المنصة في تدريس الطلبة جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي تعزى لمتغير نقص تأهيل الأساتذة في التقنية وقلة التكوين في هذه الطريقة الحديثة في التعليم
Description
Keywords
التعليم عن بعد, الكفاءة المهنية, أستاذ التعليم العالي