فاعلية برنامج علاجي سلوكي في تنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا بدرجة بسيطة
| dc.contributor.author | بخة, زينب | |
| dc.contributor.author | سخسوخ, حسان | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-11T10:26:49Z | |
| dc.date.available | 2018-10-11T10:26:49Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | يهدف البحث الراهن إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج علاجي سلوكي في تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال المتخلفين عقليا بدرجة بسيطة، تم اعتماد المنهج العيادي، تكونت عينة البحث من ثلاث (03) أطفال بواقع (02) بنات و (01) ذكر، وشملت الأدوات المستخدمة ما يلي: الملاحظة,المقابلة النفسيةواختبار 'رافن' للذكاء مقياس السلوك التكيفي برنامج علاجي سلوكي، إعداد الباحثة. وقد أسفرت النتائج على فاعلية هذا البرنامج | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4931 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | المهارات الإجتماعية | ar |
| dc.subject | برنامج علاجي سلوكي | ar |
| dc.subject | المتخلفين عقليا | ar |
| dc.title | فاعلية برنامج علاجي سلوكي في تنمية بعض المهارات الإجتماعية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا بدرجة بسيطة | ar |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيا بأم البواقي | ar |
| dc.type | Other | ar |