Etude de la repture de cohérence dans les écrits des apprenants de la troisiéme année secondaire
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Date
2017
Authors
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Publisher
Université d'Oum El Bouaghi
Abstract
Les activités scripturales sont introduites dans tous les plans de notre vie sociale. Les personnes qui n'ont pas des compétences à l'écrit se voient très handicapées dans leur quotidien.
Notre objectif est alors de montrer l'importance que nous devons apporter à la cohérence (se manifestant au niveau global du texte) et a la cohésion (se manifestant au niveau local du texte). Pour arriver à un texte bien construit, clair et compréhensible
Description
Keywords
Expression écrite, Texte argumentatif