الإجهاد النفسي والتفاعل الاجتماعي منبآت بالتوحد الافتراضي

dc.contributor.authorعداد، وسام
dc.contributor.authorالعايب، نورة
dc.date.accessioned2025-05-01T02:45:22Z
dc.date.available2025-05-01T02:45:22Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة التوحد الافتراضي بالإجهاد النفسي على عينة قوامها (195) طالبا وطالبة، اختيروا بطريقة قصدية من ثانويات مدينة أم البواقي، كما تم استعمال مقياس التوحد الافتراضي ومقياس الإجهاد النفسي ومقياس التفاعل الاجتماعي من إعداد الباحثتين، وللوصول إلى تحقيق النتائج تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي الإرتباطي المناسب لمثل هذه الدراسات. وقد أسفرت المعالجة الإحصائية للمعطيات على أفراد العينة بوجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين التوحد الافتراضي والإجهاد النفسي والتفاعل الاجتماعي، كما أنه يمكن التنبؤ بالتوحد الافتراضي من خلال كل من الإجهاد النفسي والتفاعل الاجتماعي
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/22221
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالإجهاد النفسي؛ التفاعل الاجتماعي؛ منبآت؛ التوحد الافتراضي؛ المرحلة الثانوية
dc.titleالإجهاد النفسي والتفاعل الاجتماعي منبآت بالتوحد الافتراضي
dc.title.alternativeلدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة أم البواقي
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الإجهاد-النفسي-والتفاعل-الاجتماعي-منبآت-بالتوحد-الافتراضي-لدى-طلاب-المرحلة-الثانوية-بمدينة-أم-البواقي.pdf
Size:
614.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: