L’impact Des Pratiques Enseignantes Sur La Motivation
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Date
2021
Authors
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Publisher
Université d'Oum El Bouaghi
Abstract
Rester éveillé sur ses pratiques permet à l’enseignant de s’intéresser à plusieurs facteurs importants comme la motivation. La prise en considération de cette dernière contribue à relancer la dynamique motivationnelle des apprenants. Le présent article représente une occasion d’attirer l’attention sur quelques pratiques rendant motivantes les activités proposées en classe de français langue étrangère
Description
Keywords
Motivation ; enseignant ; pratique ; FLE