مدى استخــدام مهارات إدارة الوقــت لدى طلبة الجامعة
| dc.contributor.author | بوخالفة, بثينة | |
| dc.contributor.author | فضلون, الزهراء | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-11T07:31:52Z | |
| dc.date.available | 2018-10-11T07:31:52Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | هــدفت هذه الدراســة إلى الوقــوف على معــرفة درجــة استخــدام مهارات إدارة الوقــت لدي الطلبــة و ذلك من خــلال طرح تساؤل عــام:هــل يستخــدم طلبــة الجامــعة مهارات إدارة الوقــت بدرجــة متوســطة؟ و( 03 ) تساؤلات فرعيـــة: هل يستخــدم طلبة الجامعــة مهارة التخطيــط للوقــت بدرجــة متوســطة؟ هل يستخــدم طلبة الجامعــة مهارة تنظيم الوقــت بدرجــة متوســطة؟ هل يستخــدم طلبة الجامعــة مهارة مواجهــة مضيعــات الوقــت بدرجــة متوســطة؟ و قد تم الاعتمــاد على المنهــج الوصفــي في الدراســة، و الاستبيان كأداة لجمــع البيانات، تم تطبيقــها على عينــة مكونــة من ( 108 ) طالب و طالبة في جامعــة العربي بن مهيـــدي. و المعالجــة الإحصائية كانت باستخدام الوســط المرجح و الوزن المئوي حيث تم التوصل إلى النتائج التاليــة: يستخــدم الطلبة مهارات إدارة الوقــت ( التخطيط، التنظيـــم، مواجهــة مضيعات الوقــات) بدرجــة متوســطة | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4895 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | إدارة الوقت | ar |
| dc.subject | طلبة الجامعة | ar |
| dc.title | مدى استخــدام مهارات إدارة الوقــت لدى طلبة الجامعة | ar |
| dc.type | Other | ar |