ممارسة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها ببعض مظاهر العدوان العام لدى تلاميذ الطور المتوسط ( 12-15 سنة)
No Thumbnail Available
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
قمنا بإجراء هدا البحث بغرض التعرف على دور ممارسة التربية البدنية و الرياضية و علاقتها ببعض مظاهر العدوان العام(التهجم, العدوان اللفظي, سرعة الاستثارة, و العدوان غير المباشر).
في المعالجة الإحصائية اعتمدنا على المنهج الوصفي لأنه الأنسب لدراسة مثل هده المواضيع, و قد تمثل مجتمع الدراسة في مجموعة من تلاميذ الطور المتوسط و المتواجدة في بعض متوسطات ولاية جيجل أما عينة الدراسة فشملت 60 تلميذا, 30 ممارسين و 30 غير ممارسين تم اختيارهم بطريقة عشوائية.
وقد امتدت دراستنا الميدانية من بداية شهر مارس حتى منتصف شهر ماي وشملت بعض متوسطات ولاية جيجل, وتم الاعتماد على مقياس العدوان العام الموزع على التلاميذ كأداة لجمع البيانات, أما في المعالجة الإحصائية فقد تم الاعتماد على المتوسط الحسابي, الانحراف المعياري, معامل ألفا كرومباخ.
وفي الأخير توصلنا إلى صحة الفرضية الأولى التي تنص على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التهجم بين الممارسين وغير الممارسين للتربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط وكذلك صحة الفرضية الثانية التي تشير إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى العدوان اللفظي بين الممارسين وغير الممارسين للتربية البدنية و الرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط, وصحة الفرضية الثالثة التي تشير إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى سرعة الاستثارة بين الممارسين وغير الممارسين للتربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط, وكذلك صحة الفرضية الرابعة والتي تنص على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى العدوان غير المباشر بين الممارسين و غير الممارسين للتربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط.
كل هذا يدل على أن ممارسة التربية البدنية والرياضية يؤدي إلى التقليل من بعض مظاهر العدوان العام لدى تلاميذ الطور المتوسط.
Description
Keywords
المراهقة, العدوان العام