دور أستاذ التربية البدنية و الرياضية في رفع مستوى الثقة بالنفس لدى تلاميذ البكالوريا
| dc.contributor.author | بلحيرش, فاروق | |
| dc.contributor.author | شالوم, معاد | |
| dc.contributor.author | بوراشيد, هشام | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-26T06:16:21Z | |
| dc.date.available | 2018-09-26T06:16:21Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في رفع مستوى الثقة بالنفس لدى تلاميذ البكالوريا . و تكونت عينة الدراسة من 60 تلميذ ، 30 ممارسين و30 غير ممارسين ، وطبقت عليهم مقياس الثقة بالنفس (سيدني جورج ) ، ثم وضعت العينات البحثية تحت هذا المقياس ، أما العينة الضابطة لا تمارس النشاط الرياضي (ثانوية ناصري رمضان ) مع أستاذ التربية البدنية والرياضية و العينة التجريبية تمارس النشاط الرياضي مع أستاذ التربية البدنية والرياضية ، وتم توزيع المقياس على تلاميذ البكالوريا وذلك بغرض معرفت دور أستاذ التربية البدنية في رفع من مستوى الثقة بالنفس لدى التلاميذ الممارسين مقارنة بالتلاميذ الغير ممارسين . وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة البحث، بعد تطبيق مقياس الثقة بالنفس الموزعة على عينة متكونة من فئتين (ممارسة وغير ممارسة)أسفرت هذه الدراسة إلى نتائج التالية : -توجد فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الممارسين على حساب الغير ممارسين في أبعاد الثقة بالنفس التالية : التحدث مع الآخرين ، التفاعل الإيجابي ، الإيجابية والتفاؤل ، الأداء الأكاديمي . | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4531 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | المراهقة | ar |
| dc.subject | الثقة بالنفس | ar |
| dc.subject | أستاذ التربية البدنية والرياضية | ar |
| dc.title | دور أستاذ التربية البدنية و الرياضية في رفع مستوى الثقة بالنفس لدى تلاميذ البكالوريا | ar |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية لثانوية ناصري رمضان - جيجل | ar |
| dc.type | Other | ar |