Le Dessin animé comme support didactique pour développer les compétences orales dans l'enseignement/apprentissage et motiver les élèves

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dc.contributor.authorBenhamla, khadidja
dc.contributor.authorSmaili, Amina
dc.contributor.authorMedjerali, Amir
dc.date.accessioned2022-11-13T04:08:26Z
dc.date.available2022-11-13T04:08:26Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa Compréhension et la production orale sont des compétences importantes pour l'enseignement\apprentissage Du français comme langue étrangère. Nos efforts de recherche se concentrent sur le développement de ces Compétences chez les apprenants de 4ème année primaire A travers l'utilisation du dessin animé comme document audiovisuels pédagogiques et aussi motivant dans les cours du FLE. L'objectif qui nous amène à faire notre recherche est de mettre en évidence l'importance et le rôle du dessin animé comme un support pédagogique dans le développement des compétences orale chez les apprenants de 4eme année primaire est de montrer comment ce moyen audiovisuel constitue un outil important pour apprendre une langue en écoutant et en voyant. C'est bénéfique, non Juste, donner du sens et faciliter l'interaction, mais c'est aussi offrir des opportunités aux apprenants se familiarisent avec le français dès leur première année d'études et surtout que le dessin animé motiverait les apprenants dans leurs acquisitionar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/14243
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité Larbi Ben M'hidi Oum El Bouaghiar
dc.subjectDessinar
dc.subjectCompréhension oralear
dc.subjectSupport pédagogiquear
dc.titleLe Dessin animé comme support didactique pour développer les compétences orales dans l'enseignement/apprentissage et motiver les élèvesar
dc.title.alternativecas des apprenants de 4éme année primairear
dc.typeOtherar
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