استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز تكوين طلبة السمعي البصري.pdf

Simple item page
dc.contributor.authorفرحات، أميمة
dc.contributor.authorفضلون، أمال
dc.date.accessioned2024-11-03T21:33:27Z
dc.date.available2024-11-03T21:33:27Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة و بشكل أساسي إلى التعرف على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز تكوين طلبة السمعي البصري بجامعة أم البواقي ، و إلقاء الضوء على الأهمية التي تتمتع بها تطبيقات الذكاء الاصطناعي و ضرورة الإهتمام بها و السعي إلى استخدامها و الاستفادة منها قدر الإمكان ، كما حاولنا من خلال الدراسة معرفة الدوافع التي تقود طلبة السمعي البصري إلى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي و أهم الاشباعات المحققة جراء هذا الاستخدام ، و للتعرف على ذلك قمنا بمسح شامل على طلبة السمعي البصري سنة أولى و ثانية ماستر بجامعة أم البواقي و الذي بلغ عددهم الاجمالي 38 طالب(ة) ، و قمنا بتصميم استمارة الاستبيان و بعد تجريبها تم توزيعها على مجتمع الدراسة ، و توصلنا في الأخير إلى مجموعة من النتائج أبرزها أن طلبة السمعي البصري يستخدمون تطبيقات الذكاء الاصطناعي أحيانا و في أوقات غير محددة و حسب الحاجة، كما أنهم يستخدمونها للحصول على المعلومات و جمع البيانات و أيضا لسهولة استخدامها و ذلك لتحقيق أهداف علمية و أكاديمية ، كما توصلنا من خلال نتائج الدراسة أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي قد قلصت من نقائص تكوين طلبة السمعي البصري بجامعة أم البواقي و تعزز من تكوينهم أحيانا
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20581
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالتكوين؛ السمعي البصري؛ الذكاء الاصطناعي
dc.titleاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز تكوين طلبة السمعي البصري.pdf
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز تكوين طلبة السمعي البصري.pdf
Size:
1.55 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإنسانية