La dimension interculturelle dans l'exploitation de l'image en classe de FLE

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Date
2017
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Publisher
Université d'Oum El Bouaghi
Abstract
Le travail de recherche porte sur la dimension interculturelle dans l'exploitation de l'image cas des élèves de la 3éme année moyenne. Ce travail se compose de deux parties : Un cadre théorique : pour donner un aspect théorique à notre recherche, nous nous sommes basé sur deux domaines, l'un qui parle de l'interculturel dans l'enseignement /apprentissage des langues étrangères, et l'autre sur le rôle de l'image comme vecteur à l'interculturalité. Alors que la seconde partie se focalise sur les travaux pratiques ; afin de confirmer ou d'infirmer nos hypothèses, nous avons analysés d'abord le manuel de la troisiéme année moyenne , ainsi qu'un questionnaire destiné aux apprenants du cycle moyenne pour arriver à comprendre leurs informations sur la culture étrangère à travers l'utilisation de ce signe qui s'appel " image "
Description
Keywords
Interculturel, Langue étrangère, Cycle moyen
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