علاقة التميز التدريسي ببعض المتغيرات لدى أساتذة جامعة أم البواقي من وجهة نظرهم

dc.contributor.authorمخناش، ليندة
dc.contributor.authorزروالي، وسيلة
dc.date.accessioned2024-11-03T21:17:51Z
dc.date.available2024-11-03T21:17:51Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التميز التدريسي لأساتذة جامعة أم البواقي، وكذا الكشف عن دلالة الفروق الاحضائية في مستوى التميز وفقا لبعض المتغيرات مثل الجنس والرتبة والكلية وإعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي بشقيه المسحي والمقارن، حيث تكونت عينة الدراسة من (74) أستاذ جامعي موزعين على كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية وكلية العلوم الإقتصادية وكلية العلوم التطبيقية وقد قامت الباحثة ببناء إستبيان مكون من (30) بند موزعة على(04) أربعة أبعاد وتوصلت نتائج الدراسة حسب إستجابات الأساتذة للإستبيان كما يلي مستوى التميز التدريسي كان عاليا، حيث جاء (24) بند بدرجة عالية و(06) بنود بدرجة متوسطة هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التميز التدريسي تعزى لمتغير الجنس هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التميز التدريسي تعزى لمتغير الإنتماء للكلية هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التميز التدريسي تعزى لمتغير الرتبة
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20578
dc.language.isoother
dc.publisherجلمعة أم البواقي
dc.subjectالتميز التدريسي؛ أساتذة التعليم العالي
dc.titleعلاقة التميز التدريسي ببعض المتغيرات لدى أساتذة جامعة أم البواقي من وجهة نظرهم
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
علاقة التميز التدريسي ببعض المتغيرات لدى أساتذة جامعة أم البواقي من وجهة نظرهم.pdf
Size:
2.08 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: