L'Impact de la pédagogie sur le rendement de la classe hétérogène
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Date
2020
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Publisher
Université de Larbi Ben M’hidi-Oum Oum El Bouaghi
Abstract
Les obstacles dans souffrent les apprenants au niveau de rythme et des stratégies d'apprentissage, poussent les enseignants à réfléchir aux diverses démarches pour faciliter l'acquisition et afin de remédier cette hétérogénéité.
La pédagogie différenciée et l'un des moyens les plus admissibles pour gérer ce problème.
A travers ses données recueillies, dans notre recherche sous forme d'analyse de questionnaire nous avons su l'efficacité de la pédagogie différenciée dans l'apprentissage.
Description
Keywords
Evaluation, Remédiation, Pédagogie différenciée, Hétérogénéité