الأدوار الجديدة للأسرة والمدرسة في العملية التعليمية في زمن كورونا

dc.contributor.authorبغدادباي؛ عبد القادر
dc.date.accessioned2025-04-30T17:33:06Z
dc.date.available2025-04-30T17:33:06Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على واقع تمدرس الأبناء في ظل إنتشار وباء كورونا و تأثيراته على العملية التعليمية، وبالخصوص التركيز على الأدوار التعليمية لكل من الأسرة و المدرسة في زمن الجائحة. وشملت الدراسة ثلاثة محاور رئيسية، تم فيها توضيح الإجراءات الإستثنائية لوزارة التربية والتعليم جراء انتشار الجائحة، وصولا إلى الأدوار التكاملية بين الأسرة والمدرسة في زمن كورونا، فاعلية وسائط التواصل الاجتماعي في ظل جائحة كورونا. وإسهامها الفعال في الدور الذي تلعبه اتجاه المتعلمين من جهة وإتجاه الأسرة والمدرسة من جهة أخرى. وخلصت الدراسة إلى اقتراح بعض التوصيات في حقل التربية و التعليم في ظل التغيرات الاجتماعية و التكنولوجية الحديثة، و الإعتماد على نمط التعليم عن بعد كبديل حقيقي للتعليم التقليدي، والإشراك الفعلي للأسرة في العملية التربوية لأبنائها كضرورة ملحة لمجابهة الأزمات المحتملة
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/22202
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectجائحة كورونا؛ المتعلم؛ المدرسة؛ مواقع التواصل الاجتماعي؛ العملية التعليمية؛ الأسرة
dc.titleالأدوار الجديدة للأسرة والمدرسة في العملية التعليمية في زمن كورونا
dc.title.alternativeنموذج استخدامات وسائط التواصل الاجتماعي
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الأدوار-الجديدة-للأسرة-والمدرسة-في-العملية-التعليمية-في-زمن-كورونا-نموذج-استخدامات-وسائط-التواصل-الاجتماعي.pdf
Size:
640.61 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: