اتجاهات الأساتذة الجامعيين الجزائريين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية

Simple item page
dc.contributor.authorبن صغير، كريمة
dc.date.accessioned2025-05-03T15:10:05Z
dc.date.available2025-05-03T15:10:05Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى معرفة اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية، كما هدفت إلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق في هذا الاتجاه حسب متغير الجنس، الخبرة المهنية، و الرتبة العلمية ، و لتحقيق هذه الأهداف اعتمدت الدراسة على خطوات المنهج الوصفي، و تم استخدام مقياس الاتجاه نحو التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية ، حيث تم جمع البيانات إلكترونيا على عينة عرضية متاحة على شبكة الانترنيت ، بلغ حجمها (75) أستاذا ( 39 إناث ، 36 ذكور) ،و لمعالجة البيانات تم الاعتماد على مجموعة من الأساليب الإحصائية كالمتوسط الحسابي، الانحرافات المعيارية و" اختبار مان ويتني"، و" اختبار كروسكال واليس، حيث تم الاستعانة ببرنامج (SPSS)، و أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في العملية التعليمة إيجابية بدرجة كبيرة، كما بينت النتائج أنه لا توجد فروق في اتجاهات الأساتذة تعزى لمتغير الجنس ، الخبرة المهنية ، و الرتبة العلمية
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/22239
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالاتجاه ؛ التعليم الإلكتروني ؛ العملية التعليمية ؛ الأساتذة الجامعيين
dc.titleاتجاهات الأساتذة الجامعيين الجزائريين نحو استخدام التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
اتجاهات-الأساتذة-الجامعيين-الجزائريين-نحو-استخدام-التعليم-الإلكتروني-في-العملية-التعليمية.pdf
Size:
816.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
المقـــــــــــــــــــالات