تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي
dc.contributor.author | البوش, أمال | |
dc.contributor.author | أبريعم, سامية | |
dc.date.accessioned | 2018-07-17T12:38:58Z | |
dc.date.available | 2018-07-17T12:38:58Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي، وتكونت عينت الدراسة من 217 تلميذ وتلميذة مستوى ثانية ثانوي، تم اختيارهم بطريقة قصدية، وقد استخدمت الباحثة استبيان من إعدادها هو استبيان تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي، وأسفرت الدراسة على النتائج التالية: يمارس مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني مهامه بدرجة أقل من المتوسط من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني تعزى لمتغير الجنس. عدم فروق ذات دلالة إحصائية في تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني تعزى لمتغير الشعبة | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3997 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | تقييم | ar |
dc.subject | مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني | ar |
dc.subject | مهام | ar |
dc.title | تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي | ar |
dc.title.alternative | دراسةميدانية بثانويات عين مليلة | ar |
dc.type | Other | ar |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- تقييم مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي.pdf
- Size:
- 5.47 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: