الدرس النحوي العربي و أهم مدارسه البصرة و الكوفة أنموذجا
dc.contributor.author | شعشوع, تفاحة | |
dc.contributor.author | لغرام, عبد الجليل | |
dc.date.accessioned | 2018-02-22T06:54:18Z | |
dc.date.available | 2018-02-22T06:54:18Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | يعد النحو العربي وسيلة جد مهمة للعناية بالغة العربية، فالنحو هو إيجاد الضوابط التي تعصم اللاحنين من الخطأ، فهو مصطلح دال على القواعد التي تحكم كلام العربي من إعراب وغيره. ولقد اختلفت الدراسات حوله من مدرسة إلى أخرى، لدى فقد نال حظ وافرا من الأبحاث قديما وحديثا، لذا فقد كانت له نتائج جيدة فتحت آفاق واسعة أمام الدارسين الذين كانت لهم جهود مختلفة في كل ميادين اللغة العربية. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1774 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | المدارس النحوية | ar |
dc.subject | الخلاف النحوي | ar |
dc.title | الدرس النحوي العربي و أهم مدارسه البصرة و الكوفة أنموذجا | ar |
dc.type | Other | ar |