دور التدريب في تحقيق الإبداع الإداري
| dc.contributor.author | معمري, حسينة | |
| dc.contributor.author | عطية, يوسف | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-01T07:12:16Z | |
| dc.date.available | 2019-10-01T07:12:16Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فعالية نظام التدريب بالمؤسسة، باعتبار هذه الأخيرة أحد أهم الآليات التي تتبعها المؤسسة لهذا الغرض، وعلى هذا الأساس فقد قمنا بإجراء دراسة ميدانية على عينة من موظفين بمؤسسات الأعمال بأم البواقي، كما اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ومنهج دراسة الحالة للإجابة على الإشكالية والتأكد من صحة الفرضيات. ومن خلال تحليلنا للنتائج توصلنا إلى أن عملية التدريب تعد وسيلة فعالة تعتمدها المؤسسات لرفع من مستوى أداء موظفيها، والرفع من قدراتهم لتحقيق الإبداع الإداري، الذي يعد الأساس لبقاء المؤسسات خاصة في ظل التطورات الحاصلة والناجمة عن التقدم العلمي والمعرفي | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8483 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | التدريب | ar |
| dc.subject | الإبداع الإداري | ar |
| dc.title | دور التدريب في تحقيق الإبداع الإداري | ar |
| dc.title.alternative | دراسة حالة بعض مؤسسات الأعمال بأم البواقي | ar |
| dc.type | Other | ar |