الفروق الفردية عند المتعلمين
dc.contributor.author | جرمان, نجوي | |
dc.contributor.author | خلدون, دلولة | |
dc.date.accessioned | 2018-11-07T06:56:51Z | |
dc.date.available | 2018-11-07T06:56:51Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | إن موضوع الفروق الفردية كان ومازال يلقى الاهتمام من طرف رجال التربية و علماء النفس ( علم النفس التربوي )، باعتبار المتعلم محور عملية التدريس إذ تتحقق من خلاله الأهداف عامة و أهداف المعلمين خاصة ، وأن كل تلميذ عبارة عن وحدة متميزة لها قدراتها ، و استعداداتها ، وميولها ،...الخ ، فيجب أن تسير عملية التدريس ككل وفق ما يلاءم ذلك ، بإعطائه السند المادي و المعنوي من طرف الأسرة والمدرسة باعتبارهما المؤسستين المسؤولتين عن التنشئة الاجتماعية و التربوية للطفل. إن ظاهرة الفروق الفردية عامة بين الأفراد في جميع النواحي، ولاسيما عند المتعلمين فهي حقيقة لا جدال فيها ، حيث شغلت حيزا كبيرا من الدراسات و البحوث منذ القدم إلى يومنا هذا . كما تعتبر مراعاتها بين المتعلمين من المرتكزات الرئيسية لنجاح عملية التدريس والتي تقوم على الأخذ بإتقان التعليم ، فهي واحدة من النقاط الحساسة التي يجب الوقوف عندها و نظرا لأهمية الموضوع العلمية، والعالمية يسعى رجال التربية و المختصين في علم النفس التربوي للإحاطة بالظاهرة و مواجهتها ، وذلك بتبني أحدث ما توصلت إليه الدراسات لكي يضمن المتعلم الرعاية التربوية و النفسية. وكان عنوان بحثنا" الفروق الفردية عند المتعلمين "، ولقد اخترت التعليم الابتدائي أنموذجا في مذكرتي ، لأن هذه المرحلة تعتبر القاعدة الأساسية في مسار التعليم وتشكل نقطة الانطلاق التي يجب أن تعنى بالاهتمام من جميع الجوانب و خاصة المحيطة بالمتعلم داخلية كانت أم خارجية، ولقد قسمنا البحث إلى فصلين الأول نظري و الثاني تطبيقي، تسبقهما مقدمة وينتهيان بخاتمة . وأتبعنا المنهج الوصفي التحليلي لدراسة هذا الموضوع و استعنا بعدد متواضع من المصادر والمراجع للاطلاع على ماهية الفروق الفردية ، وتكوين فكرة عامة حول موضوعها و أهميتها الدراسية. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/6256 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | الفروق الفردية | ar |
dc.subject | التعليم الإبتدائي | ar |
dc.title | الفروق الفردية عند المتعلمين | ar |
dc.title.alternative | الطور الإبتدائي أنموذجا | ar |
dc.type | Other | ar |