البعد البراغماتي للطفل المتأتى

Simple item page
dc.contributor.authorكاري, حواء
dc.contributor.authorعامر, نورة
dc.date.accessioned2018-04-10T07:13:32Z
dc.date.available2018-04-10T07:13:32Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractتناول في دراستنا الأطفال المتأتئيين من حيث الدراسة اللغوية و بالأخص المستوى البراغماتي، الذي يحدد لنا السياق الكلي لخطاب الطفل بشكل عام، و التي المشكلة التي تؤثر سلبيا على اللغة الطفل المتأتئ، وذلك باختلاف المتغيرات البيئية التي تحيط به، و في دراستنا نحاول فيها تحليل المستوى البراغماتي لثلاث ذكور و أنثى يتمدرسون في المدارس الابتدائية، في ولاية "سوق اهراس" فكانت بضبط في "المركز البيدغواجي النفسي لمتخلفين عقليا" و " المركز الطفولة المسعفة" سنة 2014م، فاعتمدت الطالبة على المنهج الوصفي التحليلي الذي تم تطبيق أدوات لتحليل الدراسة المتمثلة في شبكات المراقبة و برتوكول بلايموبيل، و لقد جاءت النتائج كالتالي: - لدى الأطفال المتأتئين عجز في المستوى البراغماتي. - الطفل المتأتئ يعاني من عجز براغماتي باختلاف السن. - الطفل المتأتئ يعاني من عجز براغماتي باختلاف المستوى الدراسي.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2771
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالبعد البراغماتيar
dc.subjectالطفل المتأتئar
dc.subjectالتأتأةar
dc.titleالبعد البراغماتي للطفل المتأتىar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بمراكز ولاية سوق اهراسar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
البعد البراغماتي للطفل المتأتى.pdf
Size:
5.46 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية