التكوين وعلاقته بالأداء الوظيفي
| dc.contributor.author | مشري, أشرف شكيب | |
| dc.contributor.author | قادري, عادل | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-12T23:25:43Z | |
| dc.date.available | 2023-12-12T23:25:43Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | تهدف الدراسة الحالية الى معرفة العلاقة بين التكوين والاداء الوظيفي لدى معلمي اللغة الانجليزية في التعليم الابتدائي ، وتبلورت فكرة ابحث من خلال ما طرأ على تغير النظام وادخال مادة اللغة الانجليزية في طور التعليم الابتدائي ، لهذا قمنا بدراسة ميدانية على عينة مقدرة ب30 معلمة لغة انجليزية من التعليم الابتدائي لولاية أم البواقي ، طبق عليهم استبيان حول التكوين والاداء الوظيفي لجمع البيانات . حيث تبنت الدراسة التساؤلات التالية ، هل توجد علاقة بين التكوين والأداء الوظيفي لدى أساتذة اللغة الإنجليزية في التعليم الابتدائي لولاية أم البواقي؟، كتساؤل رئيسي ، هل لمدة التكوين علاقة بالأداء الوظيفي لدى أساتذة اللغة الإنجليزية في التعليم الابتدائي لولاية أم البواقي ؟،للمعارف والمهارات علاقة بالأداء الوظيفي لدى أساتذة اللغة الإنجليزية في التعليم الابتدائي لولاية أم البواقي ؟، للوسائل وأدوات التكوين علاقة بالأداء الوظيفي لدى أساتذة اللغة الإنجليزية في التعليم الابتدائي لولاية أم البواقي ؟، كتساؤلات فرعية. وتم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الموضوع ، حيث تمكنت الدراسة من الاجابة على التساؤلات العامة والفرعية أي انه توجد علاقة بين الكوين و الأداء الوظيفي . : الكلمات المفتاحية التكوين؛ الأداء الوظيفي؛ أساتذة التعليم الابتدائي؛ اللغة الأنجليزية | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/17460 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | |
| dc.title | التكوين وعلاقته بالأداء الوظيفي | |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية أساتذة اللغة الإنجليزية في التعليم الابتدائي لولاية أم البواقي | |
| dc.type | Other |