الإبتكار البيداغوجي عبر منصات التعليم الإلكتروني

dc.contributor.authorبوعلاق, سمية
dc.contributor.authorماضوي, مريم
dc.date.accessioned2021-11-04T07:15:01Z
dc.date.available2021-11-04T07:15:01Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractفي ظل ما نعيشه من عولمة وتطور تكنولوجي ارتأينا البحث في موضوع مواكب لهذا العصر ويهم كافة فئات المجتمع خاصة الباحثين عن المعرفة، حيث تمثلت دراستنا في البحث حول مدى تحقيق الابتكار البيداغوجي في العملية التعليمية الإلكترونية، كدراسة وصفية تحليلية لمنصة رواق التعليمية. تم اعتماد منهج دراسة الحالة واستخدام أداة تحليل المضمون في جمع البيانات والمعلومات. أين تم الاعتماد على العينة القصدية في اختيار فيديوهات الدراسة في منصة رواق، حيث تكونت العينة من 20مساقا تعليميا تم نشره في شهر ماي وقد توصلنا إلى عدة نتائج تمثلت في: تتميز المنصة بخصائص شكلية تريح المستخدم أثناء استخدامه للمنصة. تنوع المضامين والتخصصات المعرفية التي تقدمها المنصة، واعتمادها للمنهج الواسع الشامل في تدريسها. توفر المنصة خاصية التفاعل الصفي بين المتعلمين فيما بينهم وبين الأستاذ وطلابه. يغيب عن المنصة خاصية التزامنية في عرض محتوياتها.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/10951
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالبيداغوجياar
dc.subjectالتعليم الإلكترونيar
dc.subjectالابتكارar
dc.subjectالمنصات الرقميةar
dc.titleالإبتكار البيداغوجي عبر منصات التعليم الإلكترونيar
dc.title.alternativeدراسة حالة منصة رواق الإلكترونيةar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الإبتكار البيداغوجي عبر منصات التعليم الإلكتروني.pdf
Size:
2.81 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: