L’Apport de l’argumentation à l’amélioration de la production de l’oral en FLE
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Date
2022
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Publisher
جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
Abstract
Enseigner le français en classe de FLE s'est toujours soucie des meilleures stratégies à mettre en exergue pour améliorer une compétence précieuse "parler"
A travers ce travail de recherche nous avons essayé de comprendre la relation de l'élève a la production de l'oral et pourquoi refuse-t-il de parler, ceci nous a amené à nous interroger sur l'efficacité de la pratique argumentative comme stratégie au profit de l'amélioration qualitative et quantitative de l'expression orale des élèves.
Description
Keywords
Expression orale, Prise de parole, Production de l’oral