Le jeu de rôle au service de l'enseignement/apprentissage de l'oral en FLE
| dc.contributor.author | Attia, Soumia | |
| dc.contributor.author | Reghiss, Amel | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-08T06:57:48Z | |
| dc.date.available | 2018-04-08T06:57:48Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Notre travail de recherche intitulé " le jeu de rôle au service de l'enseignement/apprentissage de l'oral " a pour objectif de prendre en considération l'utilité de cet outil (jeu de rôle) dans l'acquisition d'une compétence communicative, en vue de l'intégrer lors des activités de l'oral. Du fait que nos hypothèses ont fait l'objet de vérification grâce à notre enquête effectuée par une observation faite en classe de quatriéme année primaire et par un questionnaire destiné aux enseignants du primaire, il a été confirmé que le jeu de rôle a un impact positif sur la motivation des élèves qui semblent absents d'échange en les incitant à prendre la parole dans un contexte amusant et sécurisé. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2637 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Compétence communicative | ar |
| dc.subject | Service enseignement | ar |
| dc.subject | Motivation : éducation | ar |
| dc.title | Le jeu de rôle au service de l'enseignement/apprentissage de l'oral en FLE | ar |
| dc.title.alternative | cas des élèves de la quatrième année primaire | ar |
| dc.type | Other | ar |
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