التقويم الذاتي باستخدام برمجية كينوفيا واثره في تطوير مهارة الغطس الامامي في الكرة الطائرة

Abstract
هدفت الدراسة الى تقص ي اثر استخدام برمجية كينوفيا في تطوير مهارة الغطس الامامي لدى لاعبي الفريق المدرس ي للكرة الطائرة للموسم الدراسي 8282/8289 م. اعتمد الباحث على المنهج التجريبي. شملت عينة الدراسة 6 تلاميذ- ثانوية محمد يكن الغاسيري - اريس ولاية باتنة اختيروا عمديا. تم تقسيمهم عشوائيا الى مجموعتين متساويتين )تجريبية وضابطة( وقد استخدمت المجموعة التجريبية اسلوب التقويم الذاتي للأداء (مشاهدة اعادة فيديو الاداء الذاتي) اما المجموعة الضابطة فقد استخدمت الاسلوب التقليدي بالاعتماد على الاستاذ و اعتمد الباحث على الاختبارات المهارية في الكرة الطائرة (اختبار مهارة الغطس الامامي). واسفرت نتائج الدارسة عن وجود فروق دالة احصائيا في المستوى المهاري لمهارة الغطس الامامي بين القياسين القبلي والبعدي لا فراد المجموعة التجريبية و لصالح القياس البعدي، وبناءَ على النتائج التي تم التوصل اليها يوص ي الباحث بضرورة استخدام برمجية كينوفيا في تطوير المهارات في الكرة الطائرة و بالأخص التقويم الذاتي بمشاهدة اعادة فيديو الاداء الذاتي . The Object of the study aims to investigate the effect of using the Kenovia software in developing the swan diving skill of the school volleyball team players. For this purpose, we used the experimental method. On a sample composed of 6 players, were randomly divided into two equal groups (experimental group and a control group). Chosen as Intentionally, the experimental group used the technology method of self-evaluation (watching a replay of the self-performance video), the control group used the traditional method (teacher instruction). and for data collection, we used the swan diving skill test. After collecting the results and having treated them statistically, we conclude that the Kinovea software had a positive effect in developing the swan diving skill. the method of watch the video replay of the self-performance was better than the traditional method.
Description
Keywords
التقويم الذاتي؛ الكرة الطائرة ؛ مهارة الغطس الامامي ؛ برمجية كينوفيا. Self-evaluation; volleyball ; swan diving skill ; kinovea software.
Citation