اقتراح أنشطة تدريبية لتنية المهارات الحس حركية لدى الأطفال المعاقين حركيا عصبيا IMC
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت دراستنا إلى التحقق من فعالية أنشطة تدريبية لتنمية المهارات الحس-حركية لدى أطفال الإعاقة العصبية وللتحقق من أهداف الدراسة اعتمدنا على منهج دراسة الحالة, احتوت الدراسة على عينة بحث من أربع حالات أعمارهم 15و16 سنة يعانون من إعاقة حركية عصبية من نوع التشنجي, استخدمنا في الدراية أدوات بحث:الميزانية الألاطوفونية-مقياس القائمة الحسية-اختبار رسم الرجل.
توصلت الدراسة إلى وجود فعالية للأنشطة التدريبية المقترحة من طرف الباحثين ووجود فروق بين درجات الإختبار القياس القبلي والبعدي ومن هنا نجد أن فرضيتنا قد تحققت.
Description
Keywords
الإعاقة الحركية العصبية, الأنشطة التدريبية, المهارات الحس حركية