L'Image fixe au service de l’enseignement/apprentissage du FLE de la 2ème (deuxième) A.M
dc.contributor.author | Choual, Soumia | |
dc.contributor.author | Bouchoucha, Amel | |
dc.date.accessioned | 2018-10-11T05:53:27Z | |
dc.date.available | 2018-10-11T05:53:27Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Dans ce travail de recherche, nous avons mis l'accent sur l'image fixe comme étant un support efficace danl'enseignement/ apprentissage du FLE. Elle a pour objectif d'aider l'apprenant dans son apprentissage. Pour atteindre notre objectif, nous avons réalisé ce mémoire qui comporte deux parties :Premièrement, le cadre théorique : dans cette phase nous avons référé au domaine de la sémiologie. Ainsi, nous avons abordé le rôle de l'expression orale à travers l'image fixe.Deuxièmement, dans le cadre pratique : nous avons proposé un questionnaire destiné aux enseignants de la deuxième année moyenne, et aussi une activité expérimentale en vue de confirmer ou d'infirmer nos hypothèses de départ. Cette expérience nous a permis de valider l'utilité de l'image fixe dans l'enseignement/ apprentissage du FLE. Elle facilite la compréhension et permet la motivation des apprenants pour but de favoriser leurs expressions orales. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4861 | |
dc.language.iso | fr | ar |
dc.publisher | Université Oum El Bouaghi | ar |
dc.subject | Apprentissage langue étrangère : support pédagogique : image | ar |
dc.title | L'Image fixe au service de l’enseignement/apprentissage du FLE de la 2ème (deuxième) A.M | ar |
dc.type | Other | ar |