الكتاب المدرسي ودوره في النمو اللغوي لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
وخلاصة القول أن الكتاب المدرسي يبقى رافدا مهما وعنصرا ضروريا وفعالا في العملية التعليمية والتعلمّية، ودعامة أساسية في نمو وإثراء حصيلة التلميذ اللغوية، حيث يعد بلا شك منبعا يفيض بالمفردات والتراكيب ومختلف الأساليب والمعاني اللغوية، التي يستقي منها التلميذ ما يبني ملكته اللغوية من معارف ومهارات، وسندا يرافقه طيلة مراحل وأطوار تمدرسه، فهو بما يتضمنه من أهداف ومحتوى وأنشطة وتقويم - يساهم بشكل فعّال وأكيد في النمو اللغوي للتلميذ، غير أنه تجدر الإشارة إلى أن ذلك لا يتحقق إلا بوجود الأستاذ الناجح الكفء القادر على حسن توظيف واستخدام هذه الوسيلة وجعلها أداة عملية وفعالة.
Description
Keywords
النمو اللغوي, الكتاب المدرسي، العملية التعلمية