مدى مساهمة البرامج التعليمية لمنهاج الجيل الثاني في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ التعليم الإبتدائي ظل جائحة كورونا
| dc.contributor.author | بوغرارة, رانية | |
| dc.contributor.author | اليزيد, نذيرة | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-06T06:32:02Z | |
| dc.date.available | 2021-11-06T06:32:02Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | يتناول موضوع هذه الدراسة مدى مساهمة البرامج التعليمية لمنهاج الجيل الثاني في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ التعليم الابتدائيفي ظل جائحة كورونا وقد تم اجراء الدراسة الميدانية على عينة عشوائية قدرت ب(74) استاذ واستاذة بـ (5) ابتدائيات على مستوى مدينة عين البيضاء ولاية ام البواقي ، وقد تطلب استخدام المنهج الوصفي والاستبيان كاداة لجمع البيانات يحتوي على 24 بند، تم معالجته احصائيا باستخدام البرنامج الاحصائي spss.20توصلنا الى النتائج التالية :لا تساهم البرامج التعليمية لمنهاج الجيل الثاني في التحصيل الدراسي المرتفع والمتوسط وتساهم في التحصيل الدراسي الضعيف لدى تلاميذ التعليم الابتدائي في ظل جائحة كورونا وتوجد فروق ذات دلالة احصائية تعزى لمتغير الجنس والاقدمية ولا توجد فروق تعزى لمتغير السن . | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11140 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | البرامج التعليمية | ar |
| dc.subject | التحصيل الدراسي | ar |
| dc.subject | التعليم الابتدائي | ar |
| dc.subject | جائحة كورونا | ar |
| dc.title | مدى مساهمة البرامج التعليمية لمنهاج الجيل الثاني في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ التعليم الإبتدائي ظل جائحة كورونا | ar |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية في 5 ابتدائيات بمدينة عين البيضاء ولاية ام البواقي | ar |
| dc.type | Other | ar |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: