الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالأداء الحركي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط
dc.contributor.author | بلخلفة, فخرالدين | |
dc.contributor.author | مالكية, حسان | |
dc.contributor.author | بن فاضل, فؤاد | |
dc.date.accessioned | 2018-04-15T05:48:39Z | |
dc.date.available | 2018-04-15T05:48:39Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى فحص العلاقة بين الذكاء الإنفعالي و الأداء الحركي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط ، حيث إستهدف جانبها التطبيقي دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة تبسة . تمحورت الإشكالية حول التساؤل العام التالي : هل للذكاء الإنفعالي علاقة بالأداء الحركي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط ؟ إفترضنا وجود هذه العلاقة بإعتبار أن جوهر الأداء الحركي هو التأثير ، و أن هذا الأخير يقوم في جانب كبير منه على الإنفعالات . قمنا بإختبار صحة فرضيتنا بإستعمال المنهج الوصفي على عينة شملت كل متوسطات المجتمع الأصلي للدراسة و تكونت من 28 متوسطة بولاية تبسة . | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2784 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | الأداء الحركي | ar |
dc.subject | الذكاء الإنفعالي | ar |
dc.title | الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالأداء الحركي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط | ar |
dc.title.alternative | دراسة ميدانية بمدينة تبسة | ar |
dc.type | Other | ar |