La Dimension culturelle dans le manuel de la 4ème (quatrième) année moyenne
| dc.contributor.author | Benmakhlouf, Achouak | |
| dc.contributor.author | Siafa, Athmane | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-22T11:29:36Z | |
| dc.date.available | 2018-04-22T11:29:36Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | L'importance de l'apprentissage des langues étrangères devient une nécessité dans un monde ouvert sur la mondialisation des échanges et les relations internationales. Dans le milieu de l'enseignement apprentissage des langues étrangères le plus important, n'est pas acquérir des connaissances sur la culture de l'Autre, mais plutôt apprendre comment rencontrer et se comporter avec d'autres cultures. De plus, le lien étroit entre langue et culture amène forcément à s'intéresser à la dimension culturelle de cette langue. C'est pourquoi nous avons choisi de travailler sur ce sujet qui met en lumière certains signifiés culturels que porte le manuel scolaire de la 4ème année moyenne via les pratiques en classe du FLE. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3005 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Enseignement langue (français) : manuel : (Algérie) | ar |
| dc.title | La Dimension culturelle dans le manuel de la 4ème (quatrième) année moyenne | ar |
| dc.type | Other | ar |