مدى ممارسة مدير المدرسة للعلاقات الإنسانية من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي

Simple item page
dc.contributor.authorمزغيش, ابتسام
dc.contributor.authorعداد, وسام
dc.date.accessioned2018-10-10T07:28:36Z
dc.date.available2018-10-10T07:28:36Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractهدفت الدراسة الى معرفة مدى ممارسة مدير المدرسة للعلاقات الإنسانية من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي بمدينة أم البواقي، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي حيث اشتملت عينة الدراسة من 150 أستاذ. هذا وبعد تفريغ البيانات المستجمعة وتبويبها وتحليلها باستخدام أساليب احصائية مناسبة، خلصت الدراسة وفقا لفرضياتها الى النتائج التالية: يظهر اتجاه مدير المدرسة الثانوية نحو العلاقات الانسانية بدرجة متوسطة خاصة مع الأساتذة وكذلك من النتائج التي توصلت اليها الدراسة أن مدير المدرسة لا يجد صعوبة في تفعيل العلاقات الانسانية بين الأساتذة بدرجة كبيرة كما دلت النتائج أن مدير المدرسة لا يمارس العلاقات الانسانية داخل الادارة التربويةar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4833
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالتعليم الثانويar
dc.subjectالعلاقات الانسانيةar
dc.subjectمدير المدرسة الثانويةar
dc.titleمدى ممارسة مدير المدرسة للعلاقات الإنسانية من وجهة نظر أساتذة التعليم الثانويar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بمدينة أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
memoire finale yasmine.pdf
Size:
3.76 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية