المعاجم ثنائية اللغة وأهميتها في التعليم
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تطورت الدراسات العربية القديمة في العلوم المختلفة تطور كبيرا ، بتأثير عوامل
عدة وتفرعت هذه الدراسات إلى ميادين ومجالات متعددة ومن الطبيعي أن يصحب
ذلك الاتساع في العلوم والفنون نمو في المصطلحات ، وكان ذلك حريا بأن يحفز
العلماء والباحثين على وضع المعاجم ، حيث كانت قليلة هي الدراسات التي تناولت
المعاجم اللغوية العربية، والأقل منها تلك التي تتبعت مراحل المعجم العربي في
النهج والترتيب وطريقة الشرح وغيرها، وتكاد تكون منعدمة تلك التي اهتمت
بدراسات المعاجم ثنائية اللغة ، حيث برز العرب بشكل خاص في تصنيف
المعجمات ودراستها ، غير أن ما كتب عنها قديما وحديثا يكاد يقتصر على
المعجمات أحادية اللغة ، وعلى الرغم من أهمية المعجمات الثنائية اللغة من نهضتها
الراهنة ودورها الهام في تيسير الاستفادة من مدنية الغرب وتكنولوجيته فإنه لم
يظهر في العربية حتى الآن كتاب متخصص يتناول هذا النوع من المعجمات
بالدرس والتحليل بغية تحسينها وتمكينها من أداء رسالتها على الوجه الأمثل. فما هو
السبب وراء ذلك ؟ وماهي أهم هذه المعاجم ؟ وما أهميتها في تعليم اللغات الأجنبية ؟ وما دور
الترجمة في ذلك ؟
أما بالنسبة للاختيار دراسة موضوع "المعاجم ثنائية اللغة وأهميتها في التعليم"هو
تقلص استعمالها نظرا للتطور الكبير الذي شهدته وسائل الإعلام والتعليم الذي أثر
سلبا على المعاجم بصفة عامة والمعاجم ثنائية اللغة بصفة خاصة ، إضافة إلى أنه
موضوع ممتع من ناحية ولم يؤلف فيه الكثير باللغة العربية من ناحية أخرى زيادة
على أهمية هذه المعاجم الخفية في تعليم اللغات الأجنبية ، متبعة بذلك خطة ممنهجة
كالأتي :
مقدمة يتلوها فصل تمهيدي بعده فصل نظري والثاني تطبيقي ثم خاتمة وملحق،
فقائمة للمصادر والمراجع وأخيرا فهرس.
- تطرقت في المقدمة إلى إشكالية البحث ودافع اختياره وعرض خطته والمنهج
المتبع فيه ثم قائمة المصادر والمراجع ، وأهم الصعوبات التي واجهتني في انجازه.
- ثم فصل تمهيدي وفيه تناولت لمحة عن المعاجم من تعريف ونشأة و مراحل
التطور بالإضافة إلى أنواع هذه المعاجم وشروطها ووظيفتها ثم تقييمها.
- بعده يأتي الفصل الأول وهو نظري تحت عنوان المعاجم ثنائية اللغة ، وفيه تمهيد
بسيط ثم تعريف المعاجم ثنائية اللغة وأنواعها وأهميتها، وخصائصها ثم أهمية
الترجمة فيها وفي الأخير أهمية المعجم ثنائي اللغة في التعليم وتقييم لهذا المعجم.
- ثم انتقلت إلى الفصل الثاني وهو تطبيقي عبارة عن دراسة ميدانية إجرائية في
مرحلة التعليم المتوسط معتمدة في ذلك على استبيان استنبطت من خلاله نظرة كل
من الأساتذة والمتعلمين حول موضوع "أهمية المعاجم ثنائية اللغة في التعليم".
- وعرضت في الخاتمة أهم النتائج المتوصل إليها من خلال الدراسة النظرية
والتطبيقية.
توصلنا الى مجموعة من النتائج من خلال هذه الدراسة التي جمعت بين الإطار
النظري والبعد الإجرائي أهمها:
. أن العرب اهتموا بالدراسات المعجمية لكنهم ركزوا اهتمامهم على المعاجم
احادية اللغة اكثر من المعاجم ثنائية اللغة.
. أن للمعاجم أهمية كبرى تتمثل في :
- أنها تجعل من يرجع اليها قادرا على فهم معاني المفردات التي لا يمكن فهم النص
دون الوقوف على دلالتها المعجمية، بالاضافة الى مساهمتها في اثراء اللغة العربية
ونهضتها إسهاما فعالا.
- كما أن للمعاجم ثنائية اللغة وظيفة فعالة في التعليم خاصة تعليم اللغات الاجنبية.
- ومن خلال الدراسة الميدانية وجدنا ان : المعرفة المعجمية بصفة عامة ضعيفة
لدى الاساتذة والتلاميذ وخاصة فيما يخص المعاجم ثنائية اللغة.
.
Description
Keywords
التعليم, الأعمال الموسوعية, الأعمال المعجمية