إتجاهات معلمي المدارس الابتدائية نحو أوقات الفراغ لممارسة النشاط الرياضي الترويحي

dc.contributor.authorمعـيرش، توفيق
dc.contributor.authorمدرس، مصطفى
dc.date.accessioned2025-03-19T18:06:46Z
dc.date.available2025-03-19T18:06:46Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractهدفت الدراسة الكمية الحالية إلى معرفة اتجاهات معلمي المدارس الابتدائية نحو ممارسة النشاط الرياضي الترويحي في أوقات الفراغ، اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي، وصمم استبيان وزع على 36 معلم، وشملت ( الدراسة عينة مقصودة معلمي المدارس الابتدائية لولاية تيسمسيلت ببلدية أولاد بسام)، حللت البيانات بالنسب المئوية معززة بمعامل حسن المطابقة (كا2). وفسرت النتائج (4 دالة إحصائيا و1 غير دالة إحصائيا بالنسبة للبعد المعرفي للمحور الأول)، و(4 دالة إحصائيا و1 غير دالة إحصائيا بالنسبة للبعد السلوكي للمحور الثاني) على أن معلمي المدارس الابتدائية لهم اتجاهات إيجابية نحو ممارسة النشاط الرياضي الترويحي في أوقات الفراغ ويوصي الباحثان على ضرورة وضع خطط وبرامج فعالة لتنمية اتجاهات المعلمين نحو ممارسة الأنشطة الرياضية الترويحية في أوقات الفراغ.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/21391
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالاتجاهات، النشاط الرياضي الترويحي، أوقات الفراغ
dc.titleإتجاهات معلمي المدارس الابتدائية نحو أوقات الفراغ لممارسة النشاط الرياضي الترويحي
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
إتجاهات معلمي المدارس الابتدائية نحو أوقات الفراغ لممارسة النشاط الرياضي.pdf
Size:
732.28 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: