الميول المهنية لدى طلبة الماستر بشعبة علم النفس جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
No Thumbnail Available
Files
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت الدراسة الوصفية الارتباطية الحالية إلى التعرف على أكثر أنماط الميول المهنية شيوعا لدى طلبة الماستر لشعبة علم النفس بجامعة العربي بن مهيدي أم البواقي. تم تبني نظرية جون هولاند في تصنيف الميول المهنية، وجمع المعلومات باستخدام مقياسه الذي قام وصفي عصفور بتعريبه وتقنينه على البيئة العربية.
شملت الدراسة 109 طالبا من التخصصات الثلاثة لشعبة علم النفس. وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات اعتمادا على اختبار جودة المطابقة والاستقلالية كاي تربيع.
وتوصلت النتائج إلى أن:
- الميول المهنية الفنية هي الأكثر شيوعا لدى طلبة تخصص علم نفس العمل والتنظيم وتسيير الموارد البشرية (23%)، وكذلك لدى طلبة تخصص علم النفس العيادي (36%)، أما طلبة تخصص علم النفس المدرسي فكانت الميول الاجتماعية هي الأكثر شيوعا لديهم (18%).
- الارتباط بين الأنماط الميول المهنية والتخصص الأكاديمي غير دال.
الكلمات المفتاحية
الميول المهنية؛ أنماط الميول المهنية؛ التخصص الأكاديمي؛ نظرية جون هولاند